Graad in hand, banen buiten het bereik: waarom recente cijfers worstelen in een concurrerende markt
CNN
–
Madia Bellebuono, afgestudeerd aan de Universiteit van Vermont, brengt haar dagen door in een coffeeshop in Boston en scrolt door vacatures op LinkedIn.
Sinds het behalen van haar diploma in strategische marketing en openbare communicatie in mei 2024, heeft ze meer dan 300 banen aangevraagd. Ondanks twee stages, een sterke GPA en dreigende studieleningen, is ze werkloos.
Bellebuono zei dat ze zich niet voorbereid was om de concurrerende banenmarkt te betreden.
“Ik denk dat de school een betere werk had kunnen doen-en nog steeds kan doen om hun studenten voor te bereiden op de post-grad wereld,” vertelde ze CNN. “En niet alleen focussen op de test die volgende week of je cijfers aan de orde komt.”
De Universiteit van Vermont vertelde CNN dat hun studenten op weg hielden op hun carrièrepaden is een belangrijk onderdeel van hun educatieve ervaring.
Het verhaal van Bellebuono is niet uniek. Een recente studie van de Federal Reserve Bank van New York meldde de breedste werkloosheidskloof tussen nieuwe afgestudeerden en ervaren graadhouders sinds de jaren negentig.
De werkloosheidskloof is deels te wijten aan de toename van de concurrentie en het veranderen van de verwachtingen van de werkgever, zei David Deming, professor openbaar beleid aan de Harvard Kennedy School.
“Wat je ziet is een gevolg van het succes dat we hebben gehad bij het opleiden van meer mensen,” vertelde Deming aan CNN. “Afstudeerders geven je niet langer een voorsprong, omdat recente cohorten de hoogste afstudeercijfers ooit hebben gezien.”
Vaardigheidsvereisten voor instaprollen zijn vandaag hoger dan tien jaar geleden, zei hij. Maar de verandering is van jaar tot jaar geleidelijk geweest.
De Amerikaanse economie gemiddeld 186.000 banen per maand toegevoegd Gedurende 2024, volgens het Bureau of Labor Statistics. Dat is vergelijkbaar met het pre-pandemische tijdperk, maar een vertraging van de uitbarstingswinsten tijdens het herstel.
“Werknemers op instapniveau blijven een uitdagende arbeidsmarkt hebben, en hun vertraging is een beetje erger dan voor anderen in het personeel,” vertelde Kory Kantenga, hoofd van de economie voor Linkedin Americas, aan CNN.
Hij zei ook dat vacatures zich niet altijd vertalen in aanwerving; Er zijn vaak meer vacatures dan werklozen.
“Er is dus iets waar werkgevers vaak naar op zoek zijn dat ze niet noodzakelijkerwijs op de arbeidsmarkt vinden,” zei Kantenga.
Ongeveer 58% van de aanwervingsmanagers zei dat recent afgestudeerden niet voorbereid zijn op het personeelsbestand, Volgens een enquête in december van Intelligent, een online tijdschrift gericht op hoger onderwijs.
Werkgevers, betoogden Deming, delen ook de verantwoordelijkheid voor de mismatch.
“Het eerste wat je kunt doen, is de lonen verhogen,” zei hij. ‘Ik denk dat het vrij zeldzaam is dat je niet kunt vinden wat je wilt. Het is waarschijnlijker dat je niet van de prijs houdt die je moet betalen of dat je niet van de compromissen houdt die je moet maken. ”
Een verschuivend landschap voor Ivy League -scholen
De uitdagingen die recent afgestudeerden worden geconfronteerd, hebben universiteiten onder de loep gesteld, met toenemende eisen om ervoor te zorgen dat studenten een groter rendement op hun investering zien.
Bijna de helft van de Amerikanen zegt dat de kosten van het volgen van de universiteit het alleen waard zijn als iemand geen leningen hoeft te verslaan, volgens een 2024 Pew Research Survey.
Hoewel Bellebuono geen spijt heeft van haar beslissing om leningen af te sluiten, vond ze dat haar universiteit een aantal “ontbrekende stukken” had om haar volledig voor te bereiden op de arbeidsmarkt.
“Ik ben veel interviews tegengekomen waar ze me vragen zullen stellen waar ik gewoon geen antwoord voor heb omdat ik niet genoeg ervaring heb” zei ze.
Ze vindt dat ze zou hebben geprofiteerd van meer gestructureerde ondersteuning, zoals verplichte stages, carrièrebereidcursussen en mentorprogramma’s.
“Ik had mijn onderzoek kunnen doen en beseffen dat het aanvragen van banen niet zo eenvoudig is als vroeger,” zei Bellebuono. “Maar voor wat ik in de universiteit heb geïnvesteerd, had het een betere output kunnen hebben om die afgestudeerden te helpen banen te krijgen.”
De Universiteit van Vermont, waar Bellebuono in 2024 afstudeerde, vertelde CNN: “We hebben een breed scala aan middelen beschikbaar voor (studenten), beginnend met ons carrièrecentrum, dat studenten verbindt met stages, potentiële werkgevers, vacatures en carrièrepreparatie bronnen.”
De wens van studenten naar een focus op loopbaanresultaten is het hervormen van hoe universiteiten worden geëvalueerd. De universitaire ranglijsten van de Wall Street Journal geven nu prioriteit aan carrièreresultaten boven Prestige, met scholen als Claremont McKenna en Babson College die Harvard en MIT overtreffen, wat een verschuiving aangeeft in wat belangrijk is voor toekomstige studenten.
Deming legde uit dat deze ranglijsten de reactie van de markt op de eisen voor hogescholen weerspiegelen om zich meer te concentreren op loopbaanbereidheid en werkgelegenheidsresultaten.
“Betekent het dat mensen naar Claremont McKenna of Noordoostelijke over Harvard gaan? Misschien niet vandaag, maar misschien op een dag, ‘zei hij. “Wat het doet, zijn scholen onder de aandacht brengen die uitstekend zijn op manieren die niet traditioneel worden vastgelegd door ranglijsten, en dat is een goede zaak omdat studenten moeten worden geïnformeerd.”
Hogescholen kunnen studenten beter ondersteunen wanneer ze realistische verwachtingen bieden over de arbeidsmarkt en het aannemen van meer carrièrestrische strategieën, zei Deming.
“Ik denk echter niet dat het duidelijk is hoe ik dat precies moet doen,” zei hij. “Het zijn veel verschillende manieren, variërend van de smalle – rechtstreeks contact maken met werkgevers – tot ‘moeten we nieuwe soorten majors, nieuwe trainingsprogramma’s, nieuwe curricula hebben?'” ”
Terwijl universiteiten kritiek krijgen, worden programma’s als het Cooperative Education (CO-OP) -model van de Northeastern University, dat werkervaring in de praktijk integreert met academici, steeds populairder. Toepassingen naar het noordoosten zijn sinds 2020 met 53% gestegen, waardoor het acceptatiepercentage tot 5,2% dreigt.
‘Ik denk dat de innovatie die je ziet en zal zien gebeurt onder de scholen die niet zo selectief zijn, proberen er één te worden, ‘zei Deming. “Dat was het succesverhaal voor Northeastern.”
Na deze trend is de Universiteit van Vermont van plan om in het najaar van 2025 een niet-gegradueerde co-op-programma te lanceren.
“We breiden de inspanningen van de carrière-gereedheid verder uit, dankzij meer dan $ 15 miljoen in recente donaties ter ondersteuning van nieuwe co-op-ervaringen voor UVM-zakelijke studenten en uitgebreide stages voor onze studenten,” vertelde de universiteit aan CNN. “We hebben onlangs ook een nieuwe rol toegevoegd, directeur van professionele en loopbaanontwikkeling, ter ondersteuning van afgestudeerde studenten die zich voorbereiden op de arbeidsmarkt.”
Drexel University, die sinds 1919 een coöperatieprogramma heeft, is een andere leider in deze ruimte. US News & World Report rangschikte het het op een na beste coöpprogramma in 2024, achter Northastern.
Ian Sladen, vice -president van Drexel voor coöperatief onderwijs en loopbaanontwikkeling, zei dat hun afgestudeerden consequent slagen in de concurrerende banenmarkt.
“Drexel -afgestudeerden zien de impact gewoon niet zoveel als andere instellingen vanwege hun voorbereiding en professionele netwerk die ze al hebben gebouwd vóór het afstuderen,” vertelde Sladen aan CNN.
De website van de universiteit stelt dat 97% van de niet -gegradueerde klasse van 2022 waren in dienst of het volgen van verder opleiding een jaar na het afstuderen. Van de werkzaamheden heeft 87% banen opgelegd op hun vakgebied.
Voor afgestudeerden zoals Breanna McClarey was het co-op-programma van Northeastern cruciaal. McClarey, die in mei 2023 haar diploma in strafrecht en politieke wetenschappen behaalde, voltooide drie coöperaties en zei dat ze haar en haar collega’s een concurrentievoordeel gaven op de arbeidsmarkt.
“Ik denk dat we veel meer vertrouwen hebben in interviews en veel meer gevoel van veiligheid in onszelf hebben wetende dat we deze banen kunnen uitvoeren en we weten wat we doen,” vertelde McClarey aan CNN.
Na de zomer in het buitenland te hebben doorgebracht met Northeastern, begon McClarey haar zoektocht naar werk in september en verzekerde hij binnen een maand een Paralegal -functie van een rechtszaak.
“Mijn vrienden die naar andere scholen gingen, kregen uiteindelijk banen,” zei ze. “Maar voor de meeste van hen duurde het zes tot negen maanden om iets te vinden.”
McClarey zei dat de meeste van haar collega’s in Northeastern hun baan ongeveer twee tot drie maanden na zijn afstuderen landden. Ze zei ook dat velen van hen werden ingehuurd door hun co-op werkgever.
“Ik hoor van werkgevers dat noordoostelijke studenten die ze inhuren ‘werkwereld’ klaar zijn,” zei ze. “Dat wil niet zeggen dat je niet dat niet kunt zijn als je afstudeert van andere scholen, maar het is bijna een garantie die uit Noordoostelijke komt, zul je klaar zijn om meteen in een baan te duiken waar je gepassioneerd over bent.”