Het hoofd van het Basra Teachers Syndicate werd gearresteerd wegens het betreden van staatsgronden, en het onderwijs doet onderzoek naar een ‘beledigende’ leraar.

Shafaq News/ Een veiligheidsbron in Basra meldde donderdag de arrestatie van het hoofd van de lerarenvakbond in het gouvernement wegens het betreden van staatsgronden, terwijl het ministerie van Onderwijs een onderzoekscommissie vormde naar de rechten van een leraar in het gouvernement Kirkuk. die de reputatie van de ‘Iraakse opvoeder’ had geschaad.

De bron vertelde aan Shafaq News Agency: “Een veiligheidstroepen arresteerde het hoofd van het Lerarensyndicaat in Basra (S.S.) op beschuldiging van het betreden van stukken land die toebehoorden aan het gemeentedirectoraat van het gouvernement.”

Hij voegde eraan toe: “De arrestatie werd uitgevoerd op grond van een gerechtelijk bevel”, zonder verdere details te geven.

Ondertussen gaf de minister van Onderwijs, Ibrahim Namis al-Jubouri, leiding aan de vorming van een dringende onderzoekscommissie tegen een leraar van de taqwa-instituten in het gouvernement Kirkuk, tegen de achtergrond van “ongepaste” audiofragmenten die de reputatie van de Iraakse onderwijzer schaden. die al lang bekend staat om zijn nobele kwaliteiten en authentieke maatschappelijke waarden”, aldus een verklaring ontvangen door Shafaq News Agency.

Al-Jubouri gaf de particuliere onderwijscommissies de opdracht een grootschalige campagne te lanceren om de openingsvergunningen en officiële papieren te controleren en tegelijkertijd de overtredende instellingen te sluiten.

Hij benadrukte de follow-up van het toezicht en de opname van versterkingsinstituten door de onderwijstoezichthouder te bezoeken en hun administratieve en technische details te bekijken, terwijl hij de eerdere ministeriële instructies met betrekking tot de scheiding tussen de seksen toepaste, waarbij hij opmerkte dat er rekening wordt gehouden met het gedrag dat van tijd tot tijd voorkomt. individueel en ver verwijderd van de kenmerken van een authentieke pedagoog.

Bloggers en pagina’s op sociale media verspreiden een audio-opname waarin een student tijdens een remediërende cursus met haar professor lijkt te praten en hem vraagt ​​naar huis te vertrekken, maar hij weigert en verhindert dat ze weggaat. Daarna valt hij haar seksueel lastig door haar te ‘kussen’ terwijl ze zich krachtig tegen hem verzet en weigert.