Media en Cultuur

Gen-Z: Moet kunstmatige intelligentie op school worden gebruikt?

Als iemand die onlangs op school zat en een jaar met mijn diploma viert, ben ik echt teleurgesteld om te zien hoe generatieve AI zo gangbaar is geworden op universitair niveau. Hoewel het overal een probleem is, is het op dat academische niveau waar mensen het meest waardevolle kritische denken en probleemoplossende vaardigheden leren die nergens anders zijn geleerd.

Maar op middelbare scholen is het wijdverbreide gebruik van grote taalmodellen echter een negatief effect, waarbij jongeren en adolescenten ongemotiveerd zijn en eenvoudig deze tools gebruiken om te bereiken wat ze weten als het doel: goede cijfers.

Neem meerdere generaties mensen, beginnend met millennials, en bombarderend ze gewoon met geavanceerde technologie met nulregulering, en je ziet wat er gebeurt. Waarom zou iemand willen leren wanneer het enige duidelijke doel van school is om een ​​cijfer voldoende te krijgen om te komen
Universiteit, dus ouders laten hun kinderen eindelijk met rust?

Gezichtelijk? Misschien, maar daarin ligt het probleem; Mensen nemen niet de moeite om te leren, want wat is het punt? De wereld staat in brand, genocide op onze telefoons, en nee
Eén buiten activisten is alles doen om het te stoppen.

Het minste wat we kunnen doen, is de kinderen van een deel van hun stress verlichten.

Het is een bekend feit dat het belangrijkste wat een kind of jeugd kan doen, is spelen; Het ontwikkelt hun verbeeldingskracht en communicatievaardigheden; Ze leren hoe ze regels kunnen volgen binnen een raamwerk en hoe ze in een team kunnen werken en verantwoordelijkheden kunnen delen. Ze leren hoe ze een bescheiden winnaar en een gracieuze verliezer kunnen zijn, terwijl het proces in het algemeen kinderen bevrijdt om kinderen te zijn.

Dit wil niet zeggen dat school een slechte zaak is, maar toen kunstmatige intelligentie kwam, schreeuwde de overgrote meerderheid van de instellingen om op de begane grond te komen, terwijl ze niet vragen wat we verliezen of onderweg hadden moeten doen. Om niets te zeggen van het feit dat ik alle LLM’s zou kunnen noemen waarvan je zou weten dat ze eigendom zijn van particuliere bedrijven met hun eigen agenda en gebreken, maar dat de meest voorkomende, chatgpt, al is begonnen met te leren, chanteren en manipuleren om de betrokkenheid aan te moedigen.

Ik herinner me dat al mijn vrienden hun eerste sociale media -account maakten. Zoals velen had ik er een – of vier – voordat mijn ouders zelfs dachten om mijn gebruik te beperken, en ik zag dingen die geen enkele jonge tiener zou moeten doen tijdens het omgaan met acne en wiskundige klasse. Ik kan me alleen maar voorstellen dat ik opgroeide
Met je ouders op sociale media, zoals de meeste Gen Z vandaag zal hebben ervaren, terwijl je ook toegang hebt tot generatieve AI dat
Kan zogenaamd alle kennis in de wereld perfect bieden met alle nodige nuances?

Wanneer er studies zijn die bevestigen dat er geesten in de machine zijn; Hallucinaties De AI overtuigt zichzelf en zijn opslag om antwoorden te versnellen, ongeacht de relevantie? Als we weten van de milieueffecten van dingen zoals datacenters die de kracht en waterdruk opzuigen om hun systemen te koelen?

Geen beatnik hippie -journalist zijn, maar wat is er met het proces gebeurd? Misschien word ik oud voor 30, maar het lijkt allemaal erg … verdacht. Echt, ik side de tech-billionaires evenveel als de volgende man, maar als ik iemand ontmoet die regelmatig een LLM gebruikt, kan ik het zien. En hun werk is ook slecht.

AI is zeker niet de vijand, maar we moeten het ‘kunstmatige’ gedeelte onthouden. Net zoals je een arts niet zou vertrouwen die hun medische graad in zes weken online behaalde, ga ik niemand of iets vertrouwen alleen omdat het claimt kennis die erin is ingevoerd terwijl hij fysieke boeken vernietigt, allemaal zonder het harde werk en emotionele groei die gepaard gaat met zitten voor uren en uren onderzoek.

Related Articles

Back to top button